（一）家庭阅读环境和氛围
“孩子的大脑当中有着镜像神经元，在日常生活中会无意识地模仿家长的行为习惯，要想培养孩子的阅读习惯，家长先树立榜样。”杜嘉慧说，家庭的阅读环境和氛围至关重要。如果家长在家中经常玩手机，不能指望孩子坚持独立自主阅读，家长要以身作则、带动孩子阅读。在幼儿时期，家长可以多给孩子讲故事，和孩子一起读绘本；小学阶段可以让孩子广泛涉猎，家长也经常一起读书，营造全家爱阅读的氛围。
阅读环境也很重要，家长可以在家里给孩子打造一个专属的阅读区，如在家中精心布置一个阅读角，放上触手可及的书本，让孩子轻松愉快地阅读。家长也可以经常带着孩子去书店、图书馆走动，让孩子在满是书的环境中熏陶，其次图书馆等地书籍繁多，孩子能有更多的选择。
（二）根据兴趣择书
阅读应该选些什么书呢？“家长要避免教条主义，每个孩子都是独立的个体，不能强制和安排孩子阅读指定书目，要以兴趣为主导。”杜嘉慧说，家长要引导孩子涉猎不同领域的书籍，寻找自己兴趣点。
兴趣是最好的老师，通过兴趣展开阅读，更能激发孩子的学习内驱力。“家长可以多带孩子到图书馆、书店，让孩子自己选书，无论他选了什么书，都欣赏和鼓励他。知道孩子的兴趣点所在后，尽可能地为孩子提供多方面的同一主题学习机会，阅读、手工、参观、调研、采访等都是学习的方式，让孩子可以立体地认识和了解自己的兴趣点，并鼓励他继续探索，把这张由兴趣而积累的知识“网”不断扩大。”
（三）持之以恒
“习惯从无到有，连续坚持21次左右就能固定，连续坚持90次左右会内化成为习惯，因此坚持在固定的时间做固定的事情，有助于习惯养成。”杜嘉慧说，每天给阅读安排一个专属的时间，睡前阅读是一个很好的阅读时间，每天坚持15-20分钟。平时也可以选择在书店、图书馆或阅读角这些有氛围的地方阅读，持之以恒，让读书成为一种习惯、甚至是一种仪式。
书籍是人类进步的阶梯，爱上阅读就拥有了进步的先机，在暑假的尾声，家长们抓住机会培养孩子爱阅读的好习惯吧。
【来源：广州文明网】
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家长学校活动方案范本二：
一、活动目的：
1、宣传学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围，使家长更好地了解学校，配合学校做好学生的教育工作。
2、向家长汇报学生半学期以来在校的学习、生活、成长等情况，了解学生在家表现。
3、密切家校联系，倾听家长心声，共同研究对策，充分发挥家庭教育在促进学生良好品格的形成、文化知识的掌握、身心素质的全面发展等方面的积极作用，进而促使学校教育的规范性、科学性、实效性。
二、活动准备：
发放邀请书。
在黑板上写好欢迎家长的标语。
写好发言稿。内容包括：向家长汇报学生的学习情况和行为习惯情况;向家长介绍学习方法和教育子女的方法，并向家长提出一些具体要求。
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